El CEDEMS abrió el diálogo con la nueva ministra de Educación

El gremio docente inició un primer acercamiento con la flamante titular de la cartera educativa, Daniela Teseira, en una reunión de carácter informal donde se expusieron las principales demandas que arrastran desde gestiones anteriores.

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Según detalló el secretario adjunto del CEDEMS, Juan Carlos Córdoba, el encuentro se concretó tras una nota enviada por el sindicato para conocer la conformación del nuevo equipo ministerial. “La ministra nos recibió de manera preliminar, ya que aún no tiene definido su gabinete, y nos explicó cuáles serán los lineamientos de su plan de trabajo”, indicó.

Durante la conversación, Teseira adelantó aspectos vinculados al calendario escolar, las evaluaciones y la organización de los días de clase. El gremio, por su parte, aprovechó la instancia para remarcar sus preocupaciones más urgentes: la aplicación de la normativa sobre incompatibilidades, la falta de estabilidad laboral y la situación salarial.

Córdoba subrayó que la reglamentación vigente sobre cargas horarias, que data de 1976, estaría siendo vulnerada, generando incertidumbre entre los docentes respecto a la posibilidad de acumular horas y cargos. También señaló la inestabilidad que afecta a profesores de escuelas técnicas, agrotécnicas y artísticas, quienes pierden sus puestos año tras año por cuestiones relacionadas con la validez de títulos. A ello se suman reclamos históricos de docentes rurales, institutos superiores, preceptores, auxiliares y bibliotecarios.

En materia salarial, el dirigente fue categórico: un solo cargo no alcanza para cubrir la canasta básica familiar, estimada en 1.200.000 pesos. “El salario máximo ronda los 810.000 pesos, lo que obliga a los docentes a tener dos cargos. Sin embargo, en el segundo muchos adicionales no se reconocen y el ingreso se reduce casi a la mitad”, explicó.

Ante este panorama, el CEDEMS insistió en la necesidad de concretar cuanto antes una reunión formal, una vez que el Ministerio defina a sus autoridades, para abordar cada problemática con las áreas correspondientes y avanzar en soluciones que consideran impostergables para miles de trabajadores de la educación en la provincia.

Fuente: notinor.com

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